微课程设计方案
一、主题名称：江苏民歌《无锡景》。
二、内容来源：义务教育人音版七年级下册第五单元——小调集锦。
三、选题意图：根据汉族民歌三大分类其中一大类“小调”内容展开，
从“吴侬软语”的江苏民歌开始切入，层层引导学生欣赏、学习各地
民歌小调的旋律，体会小调的特点。本单元所选唱歌曲《无锡景》为
重点学习曲目。此歌历史悠久，流传面很广。《无锡景》是一首以吴
语方言演唱的小调歌曲，俗称《侉侉调》。词民歌常以歌唱某地风光
景物为内容。《无锡景》旋律优美，细腻，富有江南特色，歌词讲究。
不仅反应了人们对乡土的热爱，还颂扬了家乡的历史、民俗、景物、
风情，极具人文价值。
四、教学目标：能用亲切柔和的声音演唱《无锡景》，学习方言演唱
片段。
五、教学对象：义务教育学段七年级学生。
六、知识类型：汉族民歌中的“小调”。
七、教学过程：
1. 用江苏无锡风景图片导入到无锡这一地，引出江苏民歌《无锡
景》这一主题，简介无锡。
2. 视频欣赏全曲《无锡景》，学生思考属于民歌中的哪一类？（小
调）
3. 简介“小调”
4. 复听歌曲，思考速度情绪和表达的内容
 5. 歌曲的简介，乐句、结束音 ...