数学教案－做奖品
活动目的：
1、发现、再现物体的序列学习不同的排序方法
2、发展观察力、思维力感知数学的规律美
活动准备：
1、教室装饰：气球、小旗、拉花都按规律排队
2、教具：动物玩具小猪、小乌龟、大象各
5个小兔头饰一个
3、学具：彩色回形针（项链）；大红花、小黄花若干（花环）、几何图形若干（花边）；动物图片若干（照片）
4、桌子摆放成马蹄形两侧的桌子用于幼儿操作后排的桌子给做得快的幼儿自由选择自定序列操作
活动过程：
一、进场
（教师头戴小兔头饰）森林里召开运动会运动场上真漂亮小朋友请你们看看运动场上都有些什么它是排列的呢
二、排队
1、（出示小猪、小乌龟、大象）现在我们一起拍手欢迎运动员进场！运动员排着整齐的队伍走来了我们看看它们是排队的呢（小猪、小乌龟、大象……）那接下去队伍该排呢
2、如果大象想排在第一位应该换位置呢（大象、小猪、小乌龟……）有没有更简便的方法呢（将最后一位的大象摆在最前一位小猪的前面）
三、操作
1、运动会上要发奖品我们一起为小动物们做奖品好
2、引导幼儿在四组操作材料中自选一种材料按序列制作奖品
（1）用动物图片制作纪念照片如
2只河马、
1只长颈鹿、 ...