这是一本畅销多年的教师读物，英文版和中文版都深受各级各类教师欢迎。对于精益求精、注重提高专业发展水平的教师来说，它是一本很好的指导书。非常值得引起教师重视的是，书中的200多个教师犯错误的情景，都是学生指出来的，反映的是学生的心声。对照书中指出的错误反躬自省，找出原因，按照作者开具的“处方”，努力改正或调整教育观念和教学方法，每个教师都能成为优秀教师乃至卓越教师，在专业化发展的道路上越走越远。
本书自出版以来深受各级各类教师欢迎，英文第一版一直位列畅销书排行榜，并被译成多国文字出版。中国轻工业出版社曾于2002年出版其第一版的简体中文版《塑造教师—教师如何避免易犯的25个错误》，被国内的广大教师奉为经典。现在我们又引进出版第二版的简体中文版，以更好地满足读者阅读之需。
　　作者卡罗琳·奥林奇博士是美国著名教育心理学教授，有近30年的教育经历，曾在小学、中学和大学的多个领域担任教师和研究人员，深谙教育教学现状，并做出了卓有成效的研究。她根据自己多年的研究成果精选了25种教师易犯的严重错误，在本书中描绘了200多个教师犯错误的情景，几乎将教师职业生涯中常见的错误一网打尽。在每个情景的后面， ...