图画文章教学反思美术
本节课的教学目标是让学生把握在文档中插入图片的正确方法和步骤，会对图片格式进展根本的设置,并且通过图片的设置，培育学生肯定的审美情趣。同时通过师生间的沟通，给学生以方法、以胆识、以鼓舞，让学生享受成就感，树立自信念。要到达以上的教学目的，在本节课的教学中，重点就是要让学生在轻松的环境中自行探究学问，在不知不觉中学会方法，最终能够很好地完成任务。
整个教学过程分四个环节进展：第一环节：创设情境，激发学生兴趣；利用学生们喜爱的动画片入手引入新课，激发学生（学习）本课的兴趣，使学生迫不及待地想进展操作。其次环节：由学生自主探究，学习新知；在教学设计上，审计了两个学生需要把握的本事，本事一是插入剪贴画，在这局部的教学当中，由于学生学过插入艺术字，所以让学生自己去探究，对局部插入剪贴画有困难的学生，我设计了“小提示”环节，照看到了全部学生。其次个本事是插入来自文件图片，这一局部的教学中有一个重难点，就是设计图片格式，内容较多，也比拟难，所以我采纳小组竞赛的形式，一个小组合作起来攻克一个难关，最终沟通操作，在令学生把握全部学问的同时还节约了时间。第三环节：学生依据所学学问，发 ...