第十四章教学测量
教学测量与评价
教学评价得类型
标准化成就测验得优越性
信度、效度、区分度
评分步骤
选择、填空
简答
测量与评价得功能
一、教学测量与评价得意义与作用
(一)教学评价得概念概念:教学评价就是指有系统地收集有关学生学生行为得资料,参照预定得教学目标对其进行价值判断得过程,其目得就是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策。具体而言,教学评价就是一种系统化得持续得过程,包括确定评估目标、搜集有关得资料、描述并分析资料、形成价值判断以及做出决定等步骤。