孩子诞生时脑发育尚未完成,促其发育完善除全面、足够的养分物质外,从诞生第1天开头的信息刺激及循序渐进的功能训练是最重要的条件。生后脑连续发育完善的过程,也就是脑潜能连续储存的过程。假如在胎内或诞生前后某些脑细胞受到损伤或破坏,还要通过这些方法促其康复或调动邻近细胞代偿,此可被认为是脑潜能的早期挖掘。
大脑潜能的开发主要依靠早期,儿童大脑发育在6岁时根本完成,其中0至3岁是关键期,由于此时是脑细胞发育最快速的时期。脑构造的发育完成,脑功能的根本完善均是在学龄前,尤其是3岁前。这个时期就是脑潜能储存及早期挖掘的关键期。随着脑组织的发育,脑的重量也随之增加,3岁时已到达成人的80%。现在讨论已经证明:4岁时孩子已进展出大约50%的学习力量,在8岁前会进展出另外的30%。这并不是说在4岁前,孩子已经汲取了相当于成人的50%学问或才智,而是说在那短短几年里,大脑已经构建了主要的学习途径,摄取了大量的信息,全部以后的学习都将以此为核心而绽开、进展。婴儿出世那一刻就已经是“才华横溢”,仅仅两年时间他们就学会了语言,到3岁或4岁,在语言方面就能运用自如了。固然,并不是说孩子错过了关键期就不能进展训 ...
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