梦到圣诞老人给兔子送礼物
【一】:12、圣诞老人的礼物活动方案及总结
以节日作为一种教育活动内容,在我们以前的课程中也是有的,如“国庆节”、“五一劳动节”“植树节”等,这些节日与学生的日常生活关系较远,说教味道比较浓,难以让幼儿产生共鸣,新的课改精神提倡将学生的良好情绪和情感培养放在首位,主张尊重学生的自然发展与自主发展,而“圣诞节”作为一种新兴的时尚节日,它让我们联想到的是富有童趣的圣诞老人,可爱的驯鹿,五彩缤纷的礼物,纷飞的雪花,当然还有数不尽的欢乐,这样的一个充满快乐的节日早已淡化了它的宗教色彩而为更多的人所接受。
一、活动宗旨:
1、通过活动激发的节日意识,在联欢活动中培养学生间的情感,激发学生的友爱意识,引导幼儿初步了解“圣诞节”这个节日的习俗,以及人们庆祝这个节日的方式。
2、引导幼儿能利用不同的纸制品,辅助材料制作各种有关圣诞节的物品,提高动手操作能力以及审美创造能力。
3、综合运用所学技能技巧来装饰环境,体验合作的快乐情绪,感受节日气氛。
二、活动计划:
2012年12月3-7日
学生自编舞蹈等小节目为圣诞节准备,收集有关圣诞节的资料
2012年12月10-14日
利用 ...
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