考研教诲学专业基本综合（311）真题
来源：文都教诲
一、单项选取题：1-45小题，每小题2分，共90分。下列每题给出四个选项中，只有一种选项符合试题规定。
1.关注知识与权力意识形态关系教诲学流派是
A.实用主义教诲学
B.批判教诲学
C.实验教诲学
D.文化教诲学
2.国内社会主义教诲目理论基本是
A.社会本位论
B.个人本位论
C.国家本位论
D.人全面发展理论
3.如下道德教诲模式中，将“学会选取”作为核心理论是
A.价值澄清模式
B.结识发展模式
C.体谅模式
D.社会学习模式
4.某语文教师在古诗单元教学结束时，给学生布置了写七律诗作业，依照布
鲁姆20世纪60年代提出教诲目的分类学框架，该作业在结识目的分类中属于
A.分析
B.理解
C.评价
D.综合
5.形成性评价与终结性评价重要差别在于
A.评价目不同
B.评价办法不同
C.评价内容不同
D.评价主体不同
6.国内1958年确立教诲方针强调
A.教诲必要与生产劳动相结合
B.全面实行素质教诲
C.坚持立德树人
D.培养社会主义建设者和接班人
7.国内中学曾经分别开设《动物学》和《植物学》两个科目，日后合并为《生物学》 ...