爱国教育主题班会爱国主义主题班会设计
　爱国教育主题班会《爱国主义》主题班会设计
　1、让学生懂得爱国与责任的关系。
　　2、明白爱国就是承担起自己应负的责任。
　　培养学生责任意识，爱国守法观念．
　　明白爱国就是承担起自己应负的责任。
　　1、班会利用多媒体铺垫渲染充分激发了学生的爱国情感。
　　2、学生参与度高，学生搜集资料和积极准备的过程体现了班会的教育特点
——过程教育。
　　3、班会环节清晰，过程紧凑流畅。
　　我是以爱国与责任的关系为线索，我设计了这次主题班会。
　　充分发挥学生的主体作用，凸显班级的自主管理的能力。希望通过本次班会的举办，既使班级的自主管理能力得到了提高，也使每一个同学的主体作用得到或多或少的展现，使
1　　他们的团队意识得以加强，使学生的归属感加强；尤其重要的是使学生的思想经历了一次爱国主义教育的洗礼。
　课前准备：
　　1、确立班会主题，召开全班商讨会，选出班会筹备小组，研究具体环节。
　　2、确定讨论内容和节目内容，并挑选出主持人。
　　3、主持人写串联词，学生配合班主任制作多媒体课件。
　　1、全体起立
,奏国歌。
　　2、男女主持人主持。
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