关于说课稿范文锦集九篇
说课稿 篇1
　　儿歌是孩子们很喜欢诵读的一种文体，它充满了浓浓的童趣，并且儿歌的句式排列整齐，押韵，读起来朗朗上口，韵文短小但韵味回味无群，读后深受教育，孩子们非常喜欢。
　　本节课根据学生的学习现状，依据《课标》对二年级学生的阅读要求定了三个教学目标：
　　1.能流畅地背出自己喜欢的儿歌，并能归纳出自己在背儿歌时在认字、积累词语、感悟句子方面的的收获。
　　2.能自由发挥，给自己喜欢的儿歌配上动作，并有感情地背诵儿歌。
　　3.能在老师的引导下给插图编儿歌。教学重点：背自己喜欢的儿歌，学会归纳总结学儿歌的收获。
　　教学难点：能在老师的引导下给插图编儿歌。课前准备了《幸福拍手歌》 老师创编儿歌课件 、 集体诵读的儿歌、 学生创编儿歌图片。
　　在完成这些教学任务时我由浅入深，由一首欢快的儿歌歌曲入手，让他们随着音乐唱起来跳起来，活跃课堂气氛，激发孩子们的学习兴趣，然后让孩子们说说以前学的儿歌都是怎么学会的，引导学生今后用更多的渠道去学习儿歌。第二个环节让学生将自己以前会背的儿歌和大家一起分享，在汇报的过程中不仅仅是将儿歌背诵出来，我还引导学生将儿歌中认识的字 ...