《大自然的语言》评估测试练习
　　大自然的语言·评估测试
　　1．给下列各组中加粗的字注音。
　　2．在横线上写出加粗字的意义。
　　①销声匿迹：______________________。
　　②周而复始：______________________。
　　③风雪载途：______________________。
　　④草木荣枯：______________________。
　　⑤年年如是：______________________。
　　3．选词填空。
　　①于是转入夏季，这是植物________（A．发育 B．培育 C．酝酿 D．孕育）果实的季节。
　　②物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，________（A．灵验 B．灵敏 C．灵活 D．灵便）得多。
　　4．《大自然的语言》一文中，以“大自然的语言”为题的原因分析不当的一项是
　　（ ）
　　A．“大自然的语言”就是“物候现象”的形象化说法。
　　B．新颖别致，引人入胜。
　　C．本文是改写，不能改掉文题。
　　D．语言是人们交际交流的工具，自然界一些物候现象也起着预报农时的作用。
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