一、数据说明：
1、基于中国省级面板数据(来自中国统计年鉴、中国统计局），系统测算了2002–2024年共23年间中国31个省份（含自治区、直辖市）6岁及以上人口的平均受教育年限，并首次分性别（男/女）精准呈现教育发展差异。通过长期、多维度的动态分析，可揭示各省教育水平演进轨迹与两性教育公平性变迁趋势，为教育政策评估和区域发展研究提供关键实证支持。
2、平均受教育年限测算公式：平均受教育年限＝（文盲人数*1+小学学历人数*6+初中学历人数*9+高中和中专学历人数*12+大专及本科以上学历人数*16）/ 6岁以上人口总数
3、权重值对应各学历阶段的理论受教育年数（如小学6年、初中9年等）。
4、2005年、2015年为1%人口抽样调查样本数据，其他年份为1‰人口变动调查样本数据5、数据来源：中国省级数据库（来自中国统计年鉴、中国统计局）
6、数据年份：2002-2024年
二、数据指标：
行政区划代码、地区、年份、人均受教育年限、男性-人均受教育年限、女性-人均受教育年限、6岁及6岁以上人口数_人、6岁及6岁以上男性人口数_人、6岁及6岁以上女性人口数_人、6岁及6岁以上未上过学人口数_人、6岁及6岁以上未上过学男性人口数_人、6岁及6岁以上未上过学女性人口数_人、6岁及6岁以上小学人口数_人、6岁及6岁以上小学男性人口数_人、6岁及6岁以上小学女性人口数_人、6岁及6岁以上初中人口数_人、6岁及6岁以上初中男性人口数_人、6岁及6岁以上初中女性人口数_人、6岁及6岁以上高中人口数_人、6岁及6岁以上高中男性人口数_人、6岁及6岁以上高中女性人口数_人、6岁及6岁以上大专及以上人口数_人、6岁及6岁以上大专及以上男性人口数_人、6岁及6岁以上大专及以上女性人口数_人