陆游《游山西村》的教案
教学目标
1,有感情地朗读
,背诵古诗
,并能默写诗中的名句
.2,能借助词典等工具书和生活积累理解诗中的词句
,并根据需要搜集信息
,扩大知识面
.3,能用自己的话或自己喜欢的方式说出诗的大意
,感悟诗的意境
.4,能发表对诗的独特见解
.5,学会一类生字
.游山西村教案教学设计精品
教学重难点
能用自己的话或自己喜欢的方式说出诗的大意
,感悟诗的意境
;能发表对诗的独特见解
.资料准备
背景音乐与诗境相关的挂图字典
教学时数二课时
教学过程
第一课时
教学内容
:学习生字
,熟读古诗
,了解诗句大意感悟诗的情感
教学过程
:一、学习豚
教师读诗
,学生边听边画出一类生字豚
注意:不要在豚的上面加点
.学生豚:小猪,也泛指猪
.学生到黑板前写生字
,针对生字特点强调记忆
.二,读诗,整体感知
1,自由读,教师指导检查读诗情况
.2,个别读.3,组内读,并在组内说说自己是理解的
.遇到不会的字
.4,完成课后练习
1莫:不要浑:(1)
水不清,污浊;(2)
骂人糊涂
,不明事理
;(3)
全,满:~身是汗(4)天然的本文指酒不清澈
提问:你有些字还不太清楚具体意 ...