如何制定班规
如何制定班规
班规的制定要以国法校纪为依据，要符合国家的教育方针。要由全班全体同学商量
通过，不是班主任的个人看法，班主任可以是班规制定的参谋者和指导者，要调动全体同学参与班规的制定。这样可以保证班规应有普遍的约束力。一个班有一个班的具体状况，所以班规的制定要依据不同的班级、不同的同学制定相应的班规，不行依据班主任的阅历千篇一律，一贯而行。尤其在执行的过程中，还要考虑同学的承受力气，最好能依据同学的不断进步班规再不断的完善和进展，作到行在规先。班规在内容和执行中，要有确定的宽容性，要成为道德公约性质的约束力气而不是法律
纪律性质的强制力气。为此应考虑以下几方面的问题：
一．预备阶段
制定班规前，要开一个班级座谈会，请同学自由发表自己的见解，谈对班规的生疏，谈班规的重要与否，谈制定班规时应留意什么，不管正确与否，尽可畅所欲言。自由发言后，由班主任加以总结、引导，初步到达共识，完成思想根底的建立。
总结时明确告知同学，班级是大家的，班规也是大家的，班规的制定以同学为主，同时可以兼顾一些对老师的要求。在充分调动同学的主动性后，再布置以小组为单位，依据班级的实际状况拟出几条班 ...