我曾经用过的计划提供给你，看一下你适合不适合，不过我可能有一点优势，因为我们学校大一加强英语，然后还开口语课。
第一，词汇的积累。当然，想学好一种语言，必须从最基本的做起，从一个字一个字背起，这个是没有捷径的，因为没有字的积累，是无法组成句子的。没有句子，也就无法组成文章，无法表达自己的思想。我记得原来的计划是每天早上起来背单词，（现在已经不用了，除了一些非常专业的词汇，其他的词我已经都背完了）我觉得早上被单词，效果很好。或者晚上睡觉之前，背单词，效果也不过。这个是要坚持的，不是说一天让你背完一万个单词，而是要你，每天背20个，这样你坚持下来，效果是很明显很明显的。
第二，练听力的问题。我都是以考带练的，大一的时候，英语基础还可以，而且学校也有加强英语班，所以CET4过了不过只有500分，然后就没有在考。就去复习六级了。因为我们学校开了两个英语加强课（一个是ENGLISH WRITING AND READING,专门练阅读和写作的。第二个是ENGLISH PRICTISING,专门练习英语听力的）由于大一的时候，学习很不认真，现在还觉得有点后悔，导致英语的学习之路，走了一些弯路。CET4, 500分听力丢了最多分，听力拿了大约只有130左右的分数吧，全靠我的阅读在救济整体分数，我的阅读只错一个。四级的以考代练，效果是很好的，只不过大一那时候年少不经事，没什么努力，所以觉得英语水平还只是高中水平而已。大二，就略过了，因为要考我专业的一些证书，以及忙学生会的一些事情，搞的我一年都没有怎么复习英语。大三的时候，就真的开始了疯狂的学习，因为压力太多，由于GPA不高，所以保研无望，而且也想着出国留学，所以开始了疯狂学习之路。12月的CET6总是很难，所以分数也不高，430多，这次也算是裸考吧。因为我觉得，每种英语考试的准备都很重要。后来考下年6月的CET6,之前的准备可以说是非常充足，和BEC HIGH是一起准备的，那年5月考的BEC HIGH,做了大约有10套左右的BEC模拟题，考的一般，笔试拿了C,口试拿了1。然后六级算起来做了有30套的题，每天基本都听一套听力题，后来考试的时候，基本题目都不用听，直接选选项了，这次的CET-6考了600多，单词也背了4000多个。之后就是考IEL,
第三，口语。口语的练习，还是有捷径的。如果你们学校有组织出国SUMMER CAMP的话，那么就非常好了，不过澳大利亚的CAMP就不要去了，去了之后，英语口音就变成澳式口音了，和美国英语差很多了。你们现在所讲的应该是美国中部口音和英式口语的混合版本，就是发音不能完全发的很全，有一点卷舌，但是很少。口音的练习就是要多多讲话，即使是自己的母语，很长时间不讲，也会讲不好的。不要刻意追求某一种口音，因为那样得不偿失，因为美国的口音分了很多种，华盛顿官方口音，东北部口音，中北部口音，等等。最难的是，东北部口音，只有舌头够长的人才能学会，例子见CBS的各个VOICE，好像CBS特别钟情东北部的人来做主持，确实那种卷舌很好听，只不真的学不到，那种感觉是能舌头卷上天的感觉。
TWO ADVICE:如果有机会，就参加US的SUMMER CAMP,最大的捷径。如果学校有外教的话，多多交流。如果上述条件都没有的话，那么就多看一些英语节目，然后自己多多练习SPEAKING,无论考BEC,还是IEL，都要有这一部分的。
WRITING（写作）的部分：对于WRITING的部分，很多的美国和加拿大的老师，都说这一部分，是最难的一部分。特别是对那些母语不是ENGLISH，或者移民的学生来说，他们的写作还是很难的一部分。当然，对于我们来说，也是很难的一部分。我的一些方法，就是背文章，不过背的不是很多，当然我写作这一部分，分数也不好。不过我想，背文章，应该是一个很好的途径。
Above all,一些书籍的推荐(来自于我自己和一些朋友的经验）CET4,6的一些模拟题，词汇，听力，BEC的词汇，IEL的一些题。当然，新东方系列也很好，建议有时间的话，看一下，因为里面很多东西，都是和我上述写的经验是一样的，新东方里面很多东西，是从经验角度来教你的。不过真的想成为一个能把英语讲成母语的感觉的人的话，那么最好还是从文化内涵来学起吧。当然，最重要的还是时间，当你学英语的时间和学母语的时间一样了，那么你的英语也自然会好了。
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