这才是焚书坑儒的目的

一流的报酬未必能吸引一流人才，不出一流的报酬肯定不能吸引一流人才

一流的报酬未必能吸引一流人才，来的可能是唐骏；不出一流的报酬肯定不能吸引一流人才

有见地！杂文写得好！

把学术界阉割了社会就不动荡了？
就像阉牛一样，牛就勤勤恳恳地干活而不反抗了
这就是楼主的逻辑！

但是，实际上阉割的学术界是自己身体的一部分吧，这和一个民族的同自我阉割有什么不同
大家都这么干了，我们还能有正常的后代么

楼主的观点我不评论了
包括你的"绝对工资"理论，真是语出惊人，不得不服

维稳高于一切！

连生存都不能保障，甚至一些高校教师不能解决住房问题，怎么会不想着创收，又怎么会安心做研究。所以“给高校教师加工资慎重“的说法不过标新立异而已，经不起推敲。

呵呵，楼主在说反话，不过这篇讽刺**的文章写得不错，不顶不行！！！

刚涨工资的是那些刚入职的白领和农民工——河南某高校老师如是说

难道风平浪静才是我们所希望的？难道一言不发，不投身社会才是我们所希望的？到底是谁所希望的？当一群社会的精英社会的所谓栋梁之才，整天为生计时，我们真的该高兴嘛？

呵呵 真的吗？

这篇文章的作者担心教师有时间参与政治活动，教师待遇高了，公务员还有高人一等的感觉吗。所以说现在每次涨工资首先从公务员开始起，试问水的工资最高，是公务员？理由难道真的是担心教师工资高了会引发社会动乱吗？我要说这种说法很有可能是当权者的一个施政理由，要不然为什么从建国开始就开始有了个臭老九了呢？
但这不是最关键的，关键的原因在于：工资加不加、给谁加、加多少，这些是**也就是公务员们决定的，请问谁会做对不起自己的事呢？显然不可能，所以公务员首先要满足自己。自己所谓的服务对象，钱从哪里来，他们忘记了，偶尔给服务对象们一点点，也会大肆夸耀一番，显示现有政策的优越性，让服务对象感激他们一番，可是这些钱首先是来自公务员的服务对象啊，可怜的民众们？
引申开来看，今天很多人认为今天之中国是国富民穷的，当然有官员否认这一点，甚至举出一些例子，来证明民众也是富裕的，可是这些民众是谁呢？是靠辛苦努力而获取微弱希望的寒士吗，显然不是，这些所谓富裕的民众都是和有权者有密切关系的人，可以被称之为“权民”。当然又有官员举例说今天的国家税收、财政收入及国企利润如何庞大，可是这些民众可以分享吗，显然不行，国家税收主要用来进行**行政开支了，财政收入用作收获教训了，而国企是国企职员们的国企而非人民之国企，这又翻过来证明我们今天是典型的国富民穷啊。
在引申开来，今天的相关政策给人的感觉是，越实施民众越痛苦，但相关宣传舆论机构的所谓权威统计数字却在告诉我们民众生活是如何如何的幸福，但谁会相信呢？
综合以上，我们需要引导民众参与相关政策、增强其政策规划参与意识，如此才能尽可能消除不良政策的出台，才能让我们这个国家更加强大，而不是通过让教师成为贫民、低人一等的贱民！

这篇文章的作者担心教师有时间参与政治活动，教师待遇高了，公务员还有高人一等的感觉吗。所以说现在每次涨工资首先从公务员开始起，试问水的工资最高，是公务员？理由难道真的是担心教师工资高了会引发社会动乱吗？我要说这种说法很有可能是当权者的一个施政理由，要不然为什么从建国开始就开始有了个臭老九了呢？
但这不是最关键的，关键的原因在于：工资加不加、给谁加、加多少，这些是**也就是公务员们决定的，请问谁会做对不起自己的事呢？显然不可能，所以公务员首先要满足自己。自己所谓的服务对象，钱从哪里来，他们忘记了，偶尔给服务对象们一点点，也会大肆夸耀一番，显示现有政策的优越性，让服务对象感激他们一番，可是这些钱首先是来自公务员的服务对象啊，可怜的民众们？
引申开来看，今天很多人认为今天之中国是国富民穷的，当然有官员否认这一点，甚至举出一些例子，来证明民众也是富裕的，可是这些民众是谁呢？是靠辛苦努力而获取微弱希望的寒士吗，显然不是，这些所谓富裕的民众都是和有权者有密切关系的人，可以被称之为“权民”。当然又有官员举例说今天的国家税收、财政收入及国企利润如何庞大，可是这些民众可以分享吗，显然不行，国家税收主要用来进行**行政开支了，财政收入用作收获教训了，而国企是国企职员们的国企而非人民之国企，这又翻过来证明我们今天是典型的国富民穷啊。
在引申开来，今天的相关政策给人的感觉是，越实施民众越痛苦，但相关宣传舆论机构的所谓权威统计数字却在告诉我们民众生活是如何如何的幸福，但谁会相信呢？
综合以上，我们需要引导民众参与相关政策、增强其政策规划参与意识，如此才能尽可能消除不良政策的出台，才能让我们这个国家更加强大，而不是通过让教师成为贫民、低人一等的贱民！

论坛会员的语文水平普遍堪忧啊。
顶47楼 55楼 98楼

楼主大错特错了

希望楼主是讽刺的。 虽然现在的教授不能跟民国时期的比，但拿高工资是重视教育的根本。

路过，留个脚印

我只能说此一时彼一时也，当时社会动荡固然有楼主所述的原因，但全是因为教师工资高么？显然不是吧吧。

楼主没当过老师，站着说话不腰痛啊！！一派胡言，不知你小时候的老师是如何教出这样的蠢货的。。。。

不讲实际的“高谈阔论”，评价是站着说话不腰疼

真是莫名奇妙啊，如果不是胡说，估计是想反着说

仁者见仁智者见智

楼主的文章是“讽刺”风格的吧？呵呵，唉，上不着天，下不着地，吃亏的还是自己。
大家难道看不出来么。

路过 的 当没看见

看看  不发表评论了

说得好哇，说是“臭老九”不如直接踩在脚下呀。

我们总是在喊“科教兴国”、“科学技术是第一生产力”、“百年大计，教育为本”，可是仅仅停留在口号吗？

小心被封杀！ 泄露数据了！

天打雷劈出来的东西

这样大学不出大师啊！那我请问，是出大师重要？还是安定团结重要？民国期间倒是出了几位所谓的大师，可是结果呢？难道这个历史教训还不够深刻吗？

所以如果罔顾100多年来的客观历史规律，贸然给高校教师大幅度增加工资，破坏了目前安定团结的大好局面，这个历史责任，由谁来负？谁又能负得起？