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论坛 经济学论坛 三区 马克思主义经济学
2023-2-15 21:25:34
jesusman 发表于 2023-2-14 22:59
耶稣在此传道时曾用五饼二鱼喂饱五千人

---------------------------
耶稣只用五饼二鱼喂饱五千人,耶稣作为喂饱的主语,实施者,当然要参与到喂饱5000人的过程之中啊!
如果耶稣自己不出力,那就叫——五饼二鱼自己喂饱了5000人。

耶稣只用五饼二鱼喂饱5000人。
五饼二鱼自己喂饱了5000人。
我们正常人都知道二者的区别,哈哈哈
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2023-2-15 22:05:58
clm0600 发表于 2023-2-15 21:14
你用空气维持生命,就可以理解为你“仅用”空气维持生命,哈哈
---------
当然可以这么理解呀。所以你这 ...
当然可以这么理解呀。所以你这么说是错误的嘛。

---------------------

原来你在说虽然你是错的,但还是“可以”把用黄金1盎司理解成仅用黄金1盎司,

果然是个逗逼,哈哈
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2023-2-15 22:08:20
clm0600 发表于 2023-2-15 21:25
耶稣只用五饼二鱼喂饱五千人,耶稣作为喂饱的主语,实施者,当然要参与到喂饱5000人的过程之中啊!
如果 ...
耶稣在此传道时曾用五饼二鱼喂饱五千人

--------------------

你哪只眼看到这里告诉你耶稣“仅用”了?他还要用神力!

蠢~
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2023-2-17 17:19:29
jesusman 发表于 2023-2-15 22:05
当然可以这么理解呀。所以你这么说是错误的嘛。

---------------------
所以你这么说是错误的嘛。
---------------------
原来你在说虽然你是错的,

大家看,基督男就是这么无耻地篡改别人的话。
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2023-2-17 17:38:05
jesusman 发表于 2023-2-15 22:08
耶稣在此传道时曾用五饼二鱼喂饱五千人

--------------------
基督男真蠢,你以为“甲仅用某外物做某事”,就是甲连自己的身体和力量都不能用?
甲作为做某事的主体,他用自己的身体和力量那是默认的条件啊!

看看“仅用”的造句例句:
“手影戏,是通过手和灯光的相互配合来表演的一种方式,仅用一盏灯和一块布就能表演。”
这是说表演者不用自己的身体和力量吗?

“我们会如天降神兵,我们都不用刀剑,仅用那笔呀,用那无所不能的笔撕碎你,毁灭你”
这是说我们不能用自己的手?不能用自己的大脑?
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2023-2-17 17:53:35
clm0600 发表于 2023-2-17 17:38
基督男真蠢,你以为“甲仅用某外物做某事”,就是甲连自己的身体和力量都不能用?
甲作为做某事的主体, ...
“手影戏,是通过手和灯光的相互配合来表演的一种方式,仅用一盏灯和一块布就能表演。”
这是说表演者不用自己的身体和力量吗?

------------------

连“仅用”都不能等于“不用其他”

现在“用黄金1盎司”你还叽歪说“不用实体”做什么,你傻啊?
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2023-2-17 18:10:04
clm0600 发表于 2023-2-17 17:38
基督男真蠢,你以为“甲仅用某外物做某事”,就是甲连自己的身体和力量都不能用?
甲作为做某事的主体, ...
仅用那笔呀,用那无所不能的笔撕碎你,毁灭你
这是说我们不能用自己的手?不能用自己的大脑?

------------------------
再回答:你哪只眼看到“用黄金1盎司转换总购买力”=不能用实物转了?
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2023-2-17 21:56:27
jesusman 发表于 2023-2-17 18:10
仅用那笔呀,用那无所不能的笔撕碎你,毁灭你
这是说我们不能用自己的手?不能用自己的大脑?
再回答:你哪只眼看到“用黄金1盎司转换总购买力”=不能用实物转了?
----------
当然不能啊,你做题能增加题目给出的已知条件吗?

当然,已知条件做题——你和已知条件,都是做题所需之物。

同理,黄金1盎司转换总购买力,——你和“黄金1盎司”,都是转换所需之物啊。你当然包括你的身体,你的能力。
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2023-2-17 22:59:58
clm0600 发表于 2023-2-17 21:56
再回答:你哪只眼看到“用黄金1盎司转换总购买力”=不能用实物转了?
----------
当然不能啊,你做题能 ...
当然不能啊,你做题能增加题目给出的已知条件吗?

--------------------------

做题不能增加已知条件?看来你的确是初中肄业....

已知小王智商100,小六子智商是小王的一半,求小六子智商。你要是不增加已知条件:100的一半是50,你还做个毛题啊做。
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2023-2-17 23:02:05
clm0600 发表于 2023-2-17 21:56
再回答:你哪只眼看到“用黄金1盎司转换总购买力”=不能用实物转了?
----------
当然不能啊,你做题能 ...
仅用那笔呀,用那无所不能的笔撕碎你,毁灭你
这是说我们不能用自己的手?不能用自己的大脑?

-----------------

看着红字告诉我:现在你哪只眼看到“用黄金1盎司转换总购买力”这是说我们不能用实物转了?
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2023-2-18 22:41:30
jesusman 发表于 2023-2-17 23:02
仅用那笔呀,用那无所不能的笔撕碎你,毁灭你
这是说我们不能用自己的手?不能用自己的大脑?
看着红字告诉我
---------
我为啥要看红字啊,哈哈哈哈,我为啥要跟着你愚蠢的思路走啊。

我们用笔毁灭你——我们,笔,都是毁灭你所需之物。——我们包括了我们的身体,能力。。

用黄金1盎司转换总购买力,这里面也有主语呀,谁转换啊?
当然是基督男转换,那么基督男,黄金1盎司,这都是转换所需之物。
而“实物”既不是包括在基督男之内,也不在“黄金1盎司”之内,当然不允许用啊。
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2023-2-18 22:46:20
jesusman 发表于 2023-2-17 22:59
当然不能啊,你做题能增加题目给出的已知条件吗?

--------------------------
基督男居然把推导过程当成了已知条件?

求100/2等于多少,这是推导计算过程,不是已知条件
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2023-2-19 13:16:18
clm0600 发表于 2023-2-18 22:41
看着红字告诉我
---------
我为啥要看红字啊,哈哈哈哈,我为啥要跟着你愚蠢的思路走啊。
用笔就可以用其他譬如还要用纸,用黄金1盎司就不能用其他了譬如实体

你是不是傻了?
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2023-2-19 13:17:18
clm0600 发表于 2023-2-18 22:46
基督男居然把推导过程当成了已知条件?

求100/2等于多少,这是推导计算过程,不是已知条件。
100/2等于多少,这是推导计算过程,不是已知条件

------------------

100/2=50如不是已知条件,你给我推导下100/2=多少试试,对了别增加任何已知条件譬如10/2=5,5+5=10这种

蠢~
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2023-2-24 17:36:18
jesusman 发表于 2023-2-19 13:17
100/2等于多少,这是推导计算过程,不是已知条件

------------------
用笔就可以用其他譬如还要用纸,用黄金1盎司就不能用其他了譬如实体
-----------
不当类比。
用笔,暗含或代表了用纸,用墨水,甚至还要刊登出去。。。只是没明说而已,大家都知道。
但你说了用笔斗争,你就不能再用枪,用炸药。。。这些不相干的东西呀!——或者说,你用这些东西,就得单独明说呀,不能用笔代表了呀。

同理,如果你不但用“黄金1盎司“,还得再用黄金实体,那就得一开始说清楚啊。
因为用“黄金1盎司”并不暗含“用黄金实体”呀!


100/2=50如不是已知条件,你给我推导下100/2=多少试试
------------
基督男是不是认为所有的“已知的东西”都叫“已知条件”?哈哈哈
基本的运算规则,定理,定律,公理。。。这些你当然可以知道,但它们都不是题目的已知条件啊,这些东西应该叫“知识”,是你应知应会的东西,但不是题目的已知条件,懂吗?

你上小学的时候,考试卷上就有题目:
3+8=(    )
100/2=(   )
你觉得哪个是已知条件啊,不包括括号里需要你回答的东西吧?哈哈哈
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2023-2-24 18:22:23
clm0600 发表于 2023-2-24 17:36
用笔就可以用其他譬如还要用纸,用黄金1盎司就不能用其他了譬如实体
-----------
不当类比。
用笔,暗含或代表了用纸,用墨水,甚至还要刊登出去。。。只是没明说而已,大家都知道。

-------------------

用笔就暗含或代表了用纸,“用黄金1盎司和主观系数”就不暗含或代表用实体得主观系数了?
你这是傻得没谱了
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2023-2-24 18:24:12
clm0600 发表于 2023-2-24 17:36
用笔就可以用其他譬如还要用纸,用黄金1盎司就不能用其他了譬如实体
-----------
不当类比。
基本的运算规则,定理,定律,公理。。。这些你当然可以知道,但它们都不是题目的已知条件啊

------------------------

不是题目中告诉你的已知条件,所以你做题就不能增加这些"已知条件”

所以赶紧的别废话,别增加已知条件求100/2给我乐乐
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2023-2-24 18:27:18
clm0600 发表于 2023-2-24 17:36
用笔就可以用其他譬如还要用纸,用黄金1盎司就不能用其他了譬如实体
-----------
不当类比。
但它们都不是题目的已知条件啊,这些东西应该叫“知识”,是你应知应会的东西

-----------------

你哪只眼看到“知识”不属于“已知条件”的?
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2023-2-24 22:43:33
jesusman 发表于 2023-2-24 18:22
用笔,暗含或代表了用纸,用墨水,甚至还要刊登出去。。。只是没明说而已,大家都知道。

------------ ...
用笔就暗含或代表了用纸,“用黄金1盎司和主观系数”就不暗含或代表用实体得主观系数了?
----------
显然没有暗含。
你做题的时候,难道不是直接应用已知条件?难道你还得想办法再去“得”已知条件?

不是题目中告诉你的已知条件,所以你做题就不能增加这些"已知条件”
---------
基督男又耍花活了,我的原话是:“它们都不是题目的已知条件啊”
你转过来就成了“不是题目中告诉你的已知条件”了。

别增加已知条件求100/2给我乐乐
----------
100/2=50

你哪只眼看到“知识”不属于“已知条件”的?
----------
我可没说知识就一定不是已知条件,我说的是你“应知应会的”那些知识,

就比如你换算总价吧,总价=单价*数量,这个公式就是你应该知道的知识,这个就不是题目的已知条件。
同样,后面的运算所需要的知识,更不是题目的已知条件。
但是单价是多少,数量是多少,这个需要题目告诉你的东西,才是题目的已知条件
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2023-2-25 18:45:24
clm0600 发表于 2023-2-24 22:43
用笔就暗含或代表了用纸,“用黄金1盎司和主观系数”就不暗含或代表用实体得主观系数了?
----------
显 ...
用笔就暗含或代表了用纸,“用黄金1盎司和主观系数”就不暗含或代表用实体得主观系数了?

显然没有暗含。

-----------------------------------

你哪只眼看到一个暗含,一个就没暗含?
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2023-2-25 18:46:18
clm0600 发表于 2023-2-24 22:43
用笔就暗含或代表了用纸,“用黄金1盎司和主观系数”就不暗含或代表用实体得主观系数了?
----------
显 ...
基督男又耍花活了,我的原话是:“它们都不是题目的已知条件啊”

--------------------

不是“题目的已知条件”但依然是已知条件,能不能增加?
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2023-2-25 18:49:09
clm0600 发表于 2023-2-24 22:43
用笔就暗含或代表了用纸,“用黄金1盎司和主观系数”就不暗含或代表用实体得主观系数了?
----------
显 ...
你做题的时候,难道不是直接应用已知条件?难道你还得想办法再去“得”已知条件?

-----------------------

什么叫“得”已知条件?1+1=2这既是知识又是已知条件的式子,你除了去直接应用,还得个毛得。
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2023-2-25 18:53:18
clm0600 发表于 2023-2-24 22:43
用笔就暗含或代表了用纸,“用黄金1盎司和主观系数”就不暗含或代表用实体得主观系数了?
----------
显 ...
小六子这蠢货大言不惭的说,除了“题目”的已知条件外,不能增加包括定理、常识性的任何已知条件,譬如像主观系数可以“用”实体得到这种。

小六子,你这么蠢怎么还没蠢死啊!
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2023-2-25 18:55:00
clm0600 发表于 2023-2-24 22:43
用笔就暗含或代表了用纸,“用黄金1盎司和主观系数”就不暗含或代表用实体得主观系数了?
----------
显 ...
我可没说知识就一定不是已知条件,我说的是你“应知应会的”那些知识

---------------------------

可以用实体得到主观转换系数(单价),对你这货来说就不是“应知应会的”那些知识了,哈哈
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2023-2-25 22:47:29
jesusman 发表于 2023-2-25 18:46
基督男又耍花活了,我的原话是:“它们都不是题目的已知条件啊”

--------------------
不是“题目的已知条件”但依然是已知条件,能不能增加?
--------
我不懂你所谓的“依然是已知条件”是啥意思,难道是其他题目的已知条件?

什么叫“得”已知条件?
-----
我也奇怪呀,你用“黄金1盎司和主观转换系数”来转换总价,黄金1盎司和主观转换系数都是已知条件啊,
你为啥还要再用实体去得到主观转换系数呢?——你应该直接用主观转换系数啊!

除了“题目”的已知条件外,不能增加包括定理、常识性的任何已知条件,譬如像主观系数可以“用”实体得到这种。
---------
必须依靠题目告诉你的信息,才是“已知条件”!懂吗?
解题需要的定理,运算法则等知识,是你的“应知应会知识”,你当然可以用(我没有不让你用啊),但不是“已知条件”。

“应知应会知识”不是“已知条件”,这你能明白吗?
题目给出“黄金1盎司”,“主观转换系数”这些条件,让你去转换单价,你当然不能再拿实体出来呀,哈哈哈,你认为商品实体是定理呀,还是常识性的东西?

比如题目给出一个物体的必要尺寸,让你求体积,你就得用这些给你的尺寸,加上你知道的各种求体积公式等等知识去计算——你不能要求老师再给你提供物体的实体给你吧,哈哈哈哈,然后你再弄个水桶什么的。。的确求出了体积,但老师不能给你分啊
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2023-2-25 22:53:39
jesusman 发表于 2023-2-25 18:55
我可没说知识就一定不是已知条件,我说的是你“应知应会的”那些知识

---------------------------
可以用实体得到主观转换系数(单价),对你这货来说就不是“应知应会的”那些知识了,哈哈
--------
用实体得到主观转换系数,是你应知应会的知识,没错。

但你得先有实体呀,实体在哪儿啊,哈哈哈哈,
实体不是你应知应会的知识啊,得靠出题人提供给你呀。

假设出题人拿出一个商品实体来,让你去求这个商品的主观转换系数,那你就可以运用你的“用实体得到主观转换系数”知识了。
但现在出题人指给出了“黄金1盎司”这个信息呀,哈哈哈,他没给你实体呀!你的“用实体得到主观转换系数”知识咋用啊,哈哈哈,你不就得增加已知条件(实体)吗?
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2023-2-26 10:07:19
clm0600 发表于 2023-2-25 22:47
不是“题目的已知条件”但依然是已知条件,能不能增加?
--------
我不懂你所谓的“依然是已知条件”是 ...
用实体得到主观转换系数,是你应知应会的知识,没错。
-----------------------------

现在非”题目告诉你的”知识、常识类已知条件,你做题时能不能增加
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2023-2-26 13:44:34
jesusman 发表于 2023-2-26 10:07
用实体得到主观转换系数,是你应知应会的知识,没错。
-----------------------------
现在非”题目告诉你的”知识、常识类已知条件,你做题时能不能增加
-----------
基督男就是不肯老老实实地说人话呀,哈哈哈
应该这说:
不是题目告诉我的,而是我应知应会的知识(不叫已知条件)!这个当然可以运用
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2023-2-26 19:08:05
clm0600 发表于 2023-2-26 13:44
现在非”题目告诉你的”知识、常识类已知条件,你做题时能不能增加
-----------
基督男就是不肯老老实实 ...
不是题目告诉我的,而是我应知应会的知识(不叫已知条件)!这个当然可以运用

用实体得到主观转换系数,是你应知应会的知识,没错。

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用实体得到主观转换系数可以运用就可以了,你还叫毛叫“题目没告诉你用实体”?蠢的没谱了!
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2023-2-27 12:40:43
jesusman 发表于 2023-2-26 19:08
不是题目告诉我的,而是我应知应会的知识(不叫已知条件)!这个当然可以运用。

用实体得到主观转 ...
用实体得到主观转换系数可以运用就可以了,你还叫毛叫“题目没告诉你用实体”?
------
基督男要点儿脸吧,引号里面得是我的原话吧?
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