幼儿社会主题方案设计
　　幼儿期是人的社会性发展的关键期，他们对社会、对自然、对周围的一切都没有全面、系统的了解，因而，社会教育是幼儿全面发展的重要组成部分。幼儿社会主题方案设计怎么写?这里给大家分享一些关于幼儿社会主题方案设计，希望能帮到各位。
　　幼儿社会主题方案设计1
　　活动目标
　　1、帮助幼儿在新的环境中对属于自己的新物品及生活区域生一种亲切感。
　　2、引导幼儿选出自己喜欢的物品标志，并粘贴在杯子、床铺、个人柜子或其他需要的地方。在生活中对号使用物品。
　　活动准备
　　1、用色彩鲜艳不同地址的才来制作各种动、植物的卡通造型，便于幼儿黏贴、佩戴的卡通标志若干。
　　2、幼儿用书第一册4—5页。
　　活动过程
　　1、教师出示已准备的各种标志的图片，请幼儿仔细观察并让幼儿说出它们的名字。
　　2、教师引导幼儿选出自己喜欢的标志，并让幼儿讲一讲自己标志的特点。
　　指导、协助幼儿将自己的标志贴到自己选择的杯子、床铺、个人柜子、床铺等物品上。
　　3、游戏《小标志找家》，巩固幼儿对自己的标志及物品的位置的记忆。
　　游戏开始;教师分发幼儿所选标志的头饰给幼儿，放入欢快、活泼的音 ...