教师赴余杭区挂职学习心得体会
今年3月至5月,很荣幸得到组织安排到余杭区育才实验小学挂职学习,匆匆两个月,时间虽然短暂,但受益匪浅,让我领悟到作为一名新时期的教师应有新理念、新思想、新作为。
此次挂职学习是多角度、贴心式的学习,有专家专题讲座、名校长经验介绍、名校参观考察、与专家学者交流学习、班级研讨课、家长会和班子会等形式,既有理论学习,又有实践操作,还有精彩互动。
一、余杭区育才实验小学的成功经验做法
1、校园文化接地气
校训:和而不同
校风:包容欣赏勤勉进取
学风:博雅思问
教风:博雅兼爱
育人理念:做更好的自己
2、搭建舞台
(1)制订一个规划。结合学校三年发展规划及教师三年发展规划,制定教师个人成长三年规划。
(2)建立两个组织。两个组织分别为育才学术委员会、育才学科协作组。育才学术委员会的功能主要是引领、指导中青年教师的课题研究、论文撰写;育才学科协作组的功能主要是引领中青年教师加强课堂教学实效性的研究,包括优质课、公开课的指导。
(3)进行三次讲坛。规定参加工作不到三年的年轻教师,每学期参加荷塘讲坛活动至少三次,内容涉及 ...
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