第一篇参加幼儿园园长及骨干教师教育科研培训心得体会
参加幼儿园园长及骨干教师教育科研培训心得
1、教育教学理念的改变。通过培训,使我认识到传统教学的一言堂要摒弃,课堂教学要 体现学生的主体地位,学生是学习的主人,教师起主导作用,
要引导学生动起来,教师提出问题,要让学生去分析,去探讨,去解决问题;教师“一桶水” 的理念已不能满足职业要求,教师要树立“终身学习”的新教育教学理念,努力使自己向 “学者型、钻研性”的教师靠拢。通过集中理论学习,使我们逐步更新了教育教学观念,进一步认识到课程标准应当是一个基本的标准,是绝大多数学生通过努力能够达到的;现代化的教育不是精英教育、选拔教育,其内容和要求应该是基础的、有限的和具有发展性的不能任意扩大、拔高;学校教育不是终结性教育,其课改要给学生全面而丰富的发展留有充分的时间和空间,应有利于学生自主多样、持续地发展。通过学习了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。同时,我深深感到我们只有与时俱进、恪守师德、勇于探索、敢于创新、尊重学生、 ...
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