探究汽水中的气体二氧化碳
教学目标
知识与技能   理解二氧化碳的主要物理性质、化学性质；知道什么是温室效应，知道大气中二氧化碳增加可导致温室效应加剧。过程与方法  通过探究二氧化碳性质等活动，进一步培养运用观察、实验等方法获取信息、用语言等表述信息，以及运用比较、归纳、概括等方法，对获取的信息加工的能力；进一步认识科学探究的意义和基本过程，学习探究的方法。 情感态度与价值观    通过对二氧化碳性质的探究活动，增强学习化学的兴趣和对化学现象的探究欲 ；通过“温室效应” 等知识学习，增强关注社会问题，主动参与社会决策的意识，进一步树立环保意识。
重点、难点
重点：二氧化碳的主要物理性质和化学性质以及二氧化碳性质的探究活动难点：有关反应的化学方程式 。