热烈欢迎交通银行员工参加培训
一. 网络环境下教与学因素的差异
问题的提出
二. 网络环境下学习绩效影响因素
三. 能否建立一种量化的分析方法
一. 探索、提炼重要因素(要素/元)
研究方法
二. 提出新概念，定义阐释新函数
三. 借助多学科基础，跨领域移植