应用信息技术开展语言对幼儿活动的情况
改进教学方法和策略,积极发挥电教媒体教学的优势,优化集体教学效果,提高集体教学的有效性,促进幼儿语言能力的发展。下面是收集的应用信息技术开展语言对幼儿活动的情况,欢迎阅读参考
!!摘要:科学技术的不断进步促进了互联网时代的飞速发展,不仅给人们的交流和联系带来了便捷,也使得教育教学方式更为多样化。在幼儿语言活动中开展多媒体教学,不仅能使教学过程充满童心、童趣,营造动态情境,培养幼儿的兴趣,渲染课堂氛围,更能充分活跃幼儿思维,激发其表达欲望,对幼儿语言能力的提高有着深刻
___。关键词:幼儿园
;语言领域
;信息技术
;语言的发展
苏霍姆林斯基说:语言是智力发展的基础,也是所有知识的宝库。我们认识世界、吸取知识、开阔眼界,与人的交往都要凭借语言进行。
幼儿期是语言发展的最佳期,教师要注重对幼儿语言方面的教育和培养,有意识、有目的地帮助幼儿积累和丰富词汇。有效的借鉴现代教育技术媒体,用心引领创设良好的语言环境,让孩子们快乐地学习语言。笔者结合自己的教学经验,谈几点体会。
一、营造动态情境,激发幼儿语言表达的欲望
由于幼儿这一时期的特殊性,对于幼儿园的孩子 ...
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