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2025-01-04
2019
年教学管理规范评分细则
1、指导性教学计划依据部颁指导性教学计划组织教学,对暂无部颁指导性教学计划的专业(工种),制定试行教学计划,并按规定报批。
102、实施性教学计划制定实施性教学计划报人力资源和社会保障部门备案,计划结构完整,内容规范。
103、教学计划的执行严格执行教学计划,执行过程中可根据需要对教学计划进行修订和调整,调整的幅度应在总学时的
30%以内。204、指导性教学大纲和实施性教学大纲各专业(工种)均有完备、规范的教学大纲。
105、教学大纲的执行所有课程均按照教学大纲进行教学。
206、规范使用教材优先选用部颁或省统编教材,每门课程都有相应的教材或讲义。
107、教材建设主编、主审部颁、省统编教材每种加
2分;参编部颁、省统编材料每种加
1分;无部颁或省统编教材的,自编校本专业教材或讲义,经省技工教研室备案同意的,每种加
1分。8、学校教学工作计划教学工作要有计划、有实施检查、有总结,
计划按学期制订,力求重点突出、职责分明、措施得力;总结要实事求是,肯定成绩,分析不足。
109、部门工作实施计划各教学业务部门根据学校教学工作计划制定本部门的工作实施计划,并 ...
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2019年教学管理规范评分细则.doc

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