关于童年趣事的教案教学设计
《童年趣事》教学设计
[教学目标
]1、学会记事要把事情的经过写清楚也可以写这件事使你明白了什么
2、通过事情表达童年的美好旨在突出“趣”选择自己印象最深的事体现个性化
3、记事的内容具体要说真话、实话、心里话中心明确
[教学准备
]1、搜集小时候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有关物品
2、师准备范文一篇
[教学过程
]一、启发谈话引出话题
“池塘边的榕树上知了在……”
同学们大家都会唱《童年》这首歌吧！是的我们每个人都有美好的童年你看那会飞的梦那冬阳下的骆驼队那一声“精彩”和“糟糕”……今天老师让同学一下童年那充满稚趣而又很有意思的事用文字把它表达出来
二、明确范围简要指导
1、指名读“作文内容”思考这次作文给我们提了几点要求
2、拿出事先准备的老照片围绕老照片或珍藏的有关引起童年的物品的前前后后发生了些有趣的事呢（可以同桌互相交流）
3、教师简要提示
①要突出“趣”字（
要有稚趣要有意思要有发现要有反思……）
②要根据我们农村的特点而展开要说实话、真话、心里话可以是钓龙虾可以是玩泥巴可以是帮父母干农活……
三、范文引路讨论写法
1、教师念范文《童年趣事 ...