教学改革的工作总结报告
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年是学院的“内涵建设年”，本年度基础课部在学院领导的正确领导和大力支持下，按照“领会内涵、目标管理”的工作理念，根据年初制定的工作目标，全体教师共同努力，较圆满的完成了各项任务。现将
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年工作情况总结如下：
一、教学常规执行情况
1、基本情况：基础课部现共有
3个教研室，承担全院公共课教学，同时在业务上承担大学生心理健康教育与咨询中心工作。共有
26位教师，其中中级职称教师
10位，占38%，具有研究生学位
7人。2、承担教学情况：一年来，基础课部教师先后承担学院《大学英语》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》、《高等数学》、《微积分》等
6门全院性公共课程，同时承担了金肯技工学校的英语、高等数学、思想政治理论课相关课程的教学。
3、教学文件与档案管理：根据学院有关规定，能够认真制订并较好执行教学计划，主讲教师能认真备课，有教案和相关教学文件；各课程能够根据自身特点，课前或课后布置学生作业；教学大纲、教学进度表、听课记录以及各门课程考试试卷分析填写规范，
保管齐全。
4、坚持举行互相听评课制 ...