【学前教育】学前教育国外音乐教学法借鉴研究
学前教育国外音乐教学法借鉴讨论
我国在音乐方面的教育事业正是有了对国外音乐教育学问的的借鉴和应用，才能得以不断的完善和进展。学前音乐教育是不同于成人音乐教育的，在学前音乐教学过程中老师的角色很重要，他们需要利用自己的专业学问来引导孩子们学习音乐，这个过程中对老师要求是很高的。我国为了提高学前教育师资的整体水平，在高等师范学校设立了学前教育专业，盼望这些专业的同学能够通过几年的学习，能够为学前音乐教育事业出一份力。所以对高等师范学校当中学前教育专业的同学的教育也要借鉴国外四种音乐教学方法。
一、我国高师学前教育专业教学中对国外四种音乐教学方法借鉴的必要性
我国高师学前教育专业的教学现状是值得我们去思索的。首先，现阶段，高师学前教育专业教学中还是沿袭传统的教学模式，更多的是强调让学前教育专业的同学去学习音乐的理论学问，以书本为主，不注意对同学综合力量的培育。导致从高等师范院校走出来的同学整体专业素养水平低，也就影响孩子们对音乐的理解和学习。其次，高等师范院校对学前音乐教育专业同学的教育内容很有局限性，理论性太强，这些同学的思维和制造力受到了很大的 ...