汽车运用与维修专业《汽车文化》课程标准
【课程名称】
汽车文化
【适用专业】
中等职业学校汽车运用与维修专业
.课程性质
《汽车文化》是中等职业学校汽车运用与维修专业的一门专业基础课程, 目标是让学生了解汽车类别，熟悉汽车
开展历史，增加对专业课程的学习兴 趣。
.课程的设计思路
该课程着眼于学生的终身学习与可持续性
开展，关注学生素质，关注学 生职业岗位能力的培养。该课程是依据“汽车运输类专业工作任务与职业能 力分析表”中的汽车运输类专业汽车文化常识设置的。其总体设计思路是， 打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以任务为中心组织 课程内容，并让学生在完成具体
工程的过程中学会完成相应工作任务，并构 建相关理论知识，
开展职业能力。课程内容突出对学生职业能力的训练，理 论知识的选取紧紧围绕工作任务的需要来进行，同时又充分考虑了中等职业 教育对理论知识学习的需要，并融合了相关职业资格等级标准对知识、技能 和态度的要求。
.课程目标
通过任务驱动型的
工程教学活动，激发学生对本课程的学习兴趣。了解 各种交通方式的特点，知道汽车
开展历史、汽车企业家、汽车品牌、汽车色 彩、汽车 ...