《教育学》形成性考核
册答案(2014
)教育学第一次作业
一、辨析题。
(每小题2分,共12分)1、教育是人类和动物界都具有的一种现象(错)
2、社会可以制约教育的发展,而教育无法制约社会的发展.(错)
3、教育能推进一个社会的民主化进程(对)
4、社会可以制约教育的发展,而教育无法制约社会的发展(错)
5、人的素质不是先天遗传的,完全是后天影响教育的结果,人完全是教育的产物.(错)
6、儿童的思维具有了“守恒性”和“可逆性”这个阶段,在皮亚杰认知发展四个阶段中,属于形式运算阶段。(错)
二、论述题。(每小题
12分,共60分)1、描述教育学产生和发展的重要轨迹及各阶段的代表人物与著作,请用一两句话来介绍代表人物的重要教育思想。
(1)教育学的萌芽。其标志有中国古代的《论语》和《学记》。前者是反映中国古代教育思想的代表性著作,后者是中国古代乃至世界上最早的一部教育专著。西方古代教育学思想根源于雅典与斯巴达的教育实践。代表有古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。
(2)独立形态教育学的产生。英国哲学家培根于
1623
年首次将教育学作为一门独立学科划分了出来,标志教育学有了自己独立的学 ...                                        
                                    
附件列表