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2025-01-17
高校学习实践科学发展观工作总结
一、加强组织领导,制定。三月十三日上午,学校专门召开了校务会,研究制定了《
XX学校学习实践科学发展观活动》,对开展学习实践科学发展观活动提出具体要求。为确保活动深入开展,学校成立了学习实践科学发展观活动领导小组,由
XX同志任组长,
XX同志任副组长,成员包括
XX、XX。活动办公室设在政教处,
XX同志任办公室主任,具体负责活动的安排协调。形成了一把手负总责,一级抓一级,层层抓落实,人人都参与的格局。
二、召开学习实践科学发展观活动动员大会。三月十六下午学校党支部召开了学习实践科学发展观活动动员大会,学校特别邀请了督导室
XX副主任作专题报告;学校党支部书记
XX同志作重要讲话,对我校开展学习实践科学发展观活动作了总体部署,要求全体党员干部统一思想,积极投身到深入学习科学发展观活动中去,增强科学发展意识,提高科学发展能力,创新工作,促进学校各项工作又快又好发展。校长
XX同志主持了会议。
三、周密部署,认真组织学习活动的正常开展。我校专门研究制定了《学习实践科学发展观活动计划》,给每一名党员配置
了《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东、邓小平、江泽民 ...
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