培育孩子良好行为习惯的原那么
培育孩子良好行为习惯的原那么有哪些你知道吗
?多以鼓舞和表扬去鼓舞每一个孩子，无论孩子取得了什么样的提高，我们都要准时赐予表扬，一起来看看培育孩子良好行为习惯的原那么，欢送查阅
!培育孩子良好行为习惯的原那么
☆以身作那么
家长随地吐痰、扔垃圾就不能期望孩子会讲公共卫生，或者说老师假设打骂孩子就不行能要求孩子别打骂小伴侣，孩子身边的成人自私就不会有宽厚仁爱的孩子……这就是典范的力气。作为家长和老师，必需明白孩子的行为习惯都是后天学习构成的，成人以身作那么示范表现好的行为，孩子学会不良行为的几率会大大下降，或者即使毁灭不良行为矫正起来也较为简洁。
☆赞扬为主
有的家长说：“我的孩子顽皮好动，做什么都不认真，让他〔学书法〕养养性子〞，有的说：“我的孩子胆小怕羞，让他学〔武术〕熬炼胆识〞。文艺武艺是各有特
长，最重要的是要了解每个孩子都有与生俱来的一种气质特征，或外向好动或
内向羞怯，气质同时是没有好坏之分的，并且一个人的优点往往也是一个人的缺点。所以家长与老师不应逆水行舟，正确方法是觉察孩子所擅长的、所感爱好的，在此根底上多表扬多鼓舞孩子的些许提高，渐渐引导孩 ...