中学英语优秀课题题目【中学英语课题研究计划】
　　一．课题名称
　　英语自主学习的教学策略研究
　　二．课题的提出
　　构建“自主、合作、探究”的教学模式成为我够中小学教育教学研究的热点。中华人民共和国教育部颁布要求“积极倡导自主、合作、探究”的学习方式以后，全国各地对这种教学模式的研究有增无减，但是，目前我过中小学对“自主、合作、探究”的英语教学模式的研究存在缺陷，一般表现为：
　　1.重视调动学生的学习积极性,但较少考虑学生的心理素质和学习习惯
　　2.重视精讲多练,但较少考虑学生的合作精神和集体主义精神的培养
　　3.重视提高学生的整体成绩，但较少考虑学生的个性差异
　　4.重视城镇学生的学习研究，但较少考虑农村广大初中生的学习实际和心理特点.
　　这些现象是造成我校“学困生”、“厌学生”渐多的主要原因，严重地影响了教学质量。因此，在新形势下开展本课题的研究，将有效地转化上述“两生”，整体提高我校的教学质量，具有重大的理论意义和实践意义。
　　三．课题研究的理论依据。
　　1.以邓小平的“三个面向”、江泽民的“三个面向”的重要思想为指针。
　　2.以马克思主义的哲学和现代教育学、 ...