高校教学质量及教学质量保障体系建设

1992年是我国高等教育改革的起始年,近十五的改革与发展可以划分为三个阶段：管理体制改革阶段（1992---2000）规模迅速扩大，进入大众化教育阶段    （1999---2006）努力提高教育教学质量阶段（2003    ----现在和今后相当一段时间）
（一）扩招使我国高等教育规模迅速扩大从1999年起，我国高等教育进入跨越式发展的新阶段。据统计，现在高等学校在校生是1998年的4.7倍。