高职院校学生创业素质与能力培养现状研究素质能力现状
【摘要】高职院校学生的创业素质与能力培养是近些年来引起广泛关注的一个热点问题，有关专家学者就当代高职院校学生创业素质现状与能力培养等问题进行了诸多研究，取得了一定成果。但是，迄今的研究还存在不少问题，如概念界定纷繁各异，影响了研究的深化；定性、抽象、理论研究多，定量、实证、案例研究少；本文通过对高职院校学生创业素质与能力培养现状的研究，提出在今后类似研究中扩大范围，广开视角，重视运用实证、比较、系统研究，不断提高研究的质量，并真正发挥理论对于实践的指导作用。
【关键词】高职院校学生；创
业；素质；能力
近些年来，高职院校学生创业问题一直受到国内外相关方面和专家学者的重视。
1988
年柯林·博尔博士提出了“三本教育护照”的概念，他认为未来人都应该掌握三本“教育护照”：第一本是学术性的，即文化科学知识的；第二本是职业性的，即职业知识技术的；第三本是证明一个人事业心和开拓技能的。如果一个人缺乏事业心和开拓能力，学术和职业方面的知识与技术就不能很好地发挥，甚至一事无成。
1989
年，“面向
21世纪教育国际研讨会”在北京召开。会议报告强调 ...