《旅行团的旗帜和标志》教案

1. 知识与技能
⑴通过学习学生理解旗帜和标志的意义、作用及艺术特点。
⑵了解设计的基础知识，掌握设计的基本技能。
⑶能够设计出体现旅行团特点的旗帜和标志。
教学重点
1. 了解并掌握旗帜和标志的设计规律、设计方法。
2. 培养学生平面设计能力和形象概括能力。
教学难点
1. 设计出形象简练、意图明确、有装饰美感的标志。
2. 旗帜和标志在色彩和图案上的一致性和统一性。
教师活动
设计意图
学生活动
想一想，说一说：
我们的旅行活动为什么还要携带旗帜和标志，  旗帜和标志有哪些
作用呢 ?
总结：展示团队形象，易辨认和识别  .
根据设问积极思考。
激发思维，引起思考。

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   那么，你愿意为即将去出游的我们班级设计一套旅行用的旗帜和
标志吗？
   学生回答。
   贴近生活，明确学习内容。
   以研究性学习的方式探讨旗帜、标志的知识   .
   1 、 你看到过的标志，给你留下的印象是什么？
   2 、 标志是如何通过形象来传达信息的？
   3 、 你对哪能些标志印象比较深？
   回 ...