非连续性

       学习目标1．了解非连续性文本阅
考纲
   《 年考试大纲》和《 年考试大纲》能力层次要求上有细微变化。   《 年考试大纲》 C　分析综合：指分解剖析和归纳整合，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。要求能够筛选