人教版高一地理说课稿：城市化
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一、课程标准分析
《普通高中地理课程标准》对本节的要求是“运用有关资料概括城市化的过程和特点并解释城市化对地理环境的影响”此要求是这节课的教学指导思想和教学依据
二、教材分析
(一)教材的地位和作用
城市化承接了上一章人口的迁移而城市的大规模发展又对后面工、农、交通等区位选择产生重大影响在整个模块中占有非常重要的地位
在前两节从静态的角度分析了城市的空间结构与服务功能的特征之后本节教材主要是从时间这个维度探讨了城市的一个发展历程及今后的趋势可以理解为对一、二节的呼应和升华本节的城市化对一个城市而言是城镇等级升级的过程对一个地区而言是城市等级体系形成的过程城市化不仅受地理环境的影响形成不同的城市形态和不同的空间结构分之城市化也深刻影响着地理环境所以本课在本章中起着提炼与升华的作用是本章的重点内容
(二)教学目标
根据课程标准要求
(对知识传授、能力培养、思想教育三者统一以及地理知识分层次掌握的
要求)加上我对教材的分解和对学生的了解我将本节课的教学目标定为以下三大方面：
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