家庭教育投入现状调查分析与思考
——以山东省潍坊市南湖小学为例
山东·潍坊孙颖
汇报提纲
一、问题的提出二、研究对象的主要信息与特征三、研究的目的与意义四、国内外相关研究的现状五、对核心概念的界定六、南湖小学家庭教育投入现状研究七、分析与讨论八、改进方向
（一）关注城乡教育投入差异
一、问题的提出