【音乐教学】我国传统音乐教学现状与反思
我国传统音乐教学现状与反思
我国的传统音乐内容丰富、形式多样，目前的音乐教学中也正越来越多的加入传统音乐的内容。学校作为弘扬传统音乐的主要平台，更加应当留意对传统音乐的弘扬和教育，在音乐教学中融入更多的传统音乐的内容，让同学更多地了解传统音乐，弘扬传统音乐，将传统音乐与现代音乐进行有机结合。这就需要音乐老师付出更多的实践和精力去讨论传统音乐的内容，并将之合理的融入到课堂中去。
一、中国传统音乐教学现状
中国作为一个历史悠久的文明古国，传统的音乐自然是丰富多彩的，民间音乐、宗教音乐、宫廷音乐以及文人音乐都是中国传统音乐的重要组成部分，同时中国总共56个民族，除汉族以外的其他少数民族保存着独具特色的音乐文化与风俗。中国是一个音乐开放的国家，音乐无国界说的就是这个道理，早在东汉时期人们就提出了音乐的跨文化以及多元文化音乐的教育。但是如今的音乐同学并没有盛世长安时期那种傲视世界的心态和看法，对于中国传统的艺术精神以及传统的美学思想的了解特别少。所以，在当今这样一个布满改变的时代，民族传统音乐的进展道路值得我们深思。对于当代音乐教育而言，选择大量的传统类素 ...