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2025-03-07
《谈生命》教案(新人教版九下)
18教学目标
[知识与技能]
1、把握文章脉络,理解文章主旨。
2、体会文中比喻修辞的巧妙运用,激发学生的联想和想像,训练学生的形象思维; 感受文中鲜活的形象,揣摩文中的哲理性思考,训练学生的理性思维、提炼概括的能力。
3、注重朗读和背诵。本文以典范优美的现代白话写成,注入了感情,写出了气势, 很适合朗读。此外,结合朗读和揣摩文意来学习语言。本文语言既有形象的描写,又有哲理 的陈述,句式变化多样,可以让学生熟读和背诵一些精彩句段。在朗读和背诵的同时,对文 中一些语句进行仿写、扩写。
[情感、态度与价值观]
理解作者含蓄而深沉的感情,培养学生积极、乐观的人生态度、加强生命体验,丰富 人文素养。课文描述了生命的现象和规律,表现出积极进取的人生态度。教学时应引导学生 对■生命现象和规律进行思考,并感受和借鉴这种人生态度,进行人生观、价值观教育。
[教学重点与难点]
1、理解文中最能表达作者人生感悟的句子,领会文章主旨。
2、把握文章层次划分,正确理解文意。
课时安排
2课时教学过程和方法
一、导入:
地球养育着无数生命,但置身于生机勃勃的大千世界中,你常常感觉 ...
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