大学劳动实践总结报告
实践有着诸多的含义，经典的观点是主观见之于客观，包含客观对于主观的必然及主观对于客观的必然。收集的大学劳动实践总结报告，欢迎大家查阅
!一、大学生社会实践——受教育、长才干、做贡献
(一)发展历程
党和政府历来十分关怀青年学生的健康成长，对社会实践给予高度重视。毛泽东同志认为，青年学生除了学习专业知识外，必须走到工农群众中去，同他们打成一片，将所学知识与生产劳动相结合。
邓小平同志继承和弘扬了毛泽东同志教育与生产劳动相结合的思想，在
1978
年的全国教育协作会议上，他指出：“整个教育事业必须同国民经济发展的要求相适应，不然，学生学的和将来要从事的职业不相适应，学非所用，用非所学，岂不是从根本上破坏了教育与生产劳动相结合的方针
?”他强调“教育必须同国民经济发展的要求相适应”。
新一代党和国家领导人江泽民、胡锦涛在继承毛泽东、邓小平教育思想的基础上，结合我国改革开放和现代化建设的实际，进一步拓展了大学生社会实践活动的思想内涵。江泽民同志在庆祝北京大学
100周年校庆的讲
话中，对当代大学生提出了“四个统一”的要求。
1984
年5月，首次大学生社会实践现场观摩经验 ...