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2025-03-09
文明创建总结报告
文明创建总结报告
其实这两者之间的关系是相辅相成,在一个文明的单位里,不文明的人也会受到影响,变得文明起来。这就像许多人在农村的时候有随地吐痰
,乱扔垃圾的习惯,可是到了干净美丽的城市后,便会注意自己言行,唯恐格格不入,破坏了那份美丽与宁静一般。
反之,如果我们每个人都注意自己的言行举止,把城市当作自己的家,用心呵护。那么争创文明单位,文明城市,文明社会便指日可待,遥首可盼了。
打造文明课堂,其实和道德课堂并不违背,二者的核心理念以及所要达到的功效是一致的。在新课改的大环境下,作为教师我们不应墨守陈规,而应积极去探索,去改革。这就要求我们要从自身做起,努力提高自身素质,去为打造文明课堂摇旗呐喊,勇往直前。只有这样,我们的新课改,我们的道德课堂才不仅仅停留在口号上,才能向纵深发展,推进,才能真正还课堂与学生,让学生体会学习的乐趣,达到合乎道,至于德的境界。
说得多好,其实何止是文明贵在坚持,但凡任何事情,要想取得成功,都要坚持。文明不是一个口号,挂在嘴上就文明了。
而更应该是一面旗帜,指引我们去朝着文明驶进,一路或许会经历坎坷曲折,风雨雷电。但这更能反应我们追求文明的信 ...
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