课外读物自查报告
课外读物自查报告 1
　　为丰富学生阅读内容，拓展阅读活动，规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入校园，充分发挥课外读物育人功能，我校按照上级相关要求开展校园课外读物专项检查工作。雪堰初中依据文件要求对学校“读物管理”落实情况进行了自查自纠，报告如下：
　　一、活动目标
　　(一)严格审视课外读物价值取向，助力学生成为有理想、有道德、有担当、有作为的时代新人。
　　(二)坚持“五育”并举，着眼于学生全面发展，围绕核心素养，紧密联系学生思想、学习、生活实际，满足中学生德育、智育、体育、美育和劳动教育等方面的阅读需要，全面发展素质教育。
　　(三)课外读物要符合中学生认知发展水平，满足学生学习需求和阅读兴趣。
　　二、活动准备
　　(一)召开领导小组会议，学习讨论《关于五项管理实地督查的通知》制定学校自检自查方案。
　　(二)召开全校教师会议，宣传此项工作的重要性、《出版管理条例》及自检自查的要求。
　　三、活动流程
　　(一)领导高度重视，成立专门检查组根据教育部、省市区教育局要求，我校迅速成立了以校长为组长，副校长为副组长，其他行政、教研组长、全体班主任、图书管理员 ...