在继承与创新的结合中实现新发展

——评高等教育出版社出版的“新形态大学写作课程系列教材”
杜 福 磊
一、“新形态大学写作课程系列      教材”应时代要求而产生二、创新性的“三个转向”三、特色性的“五个结合”
一、“新形态大学写作课程系列教材”
顺应时代要求而产生

    21世纪的中国进入经济社会科学发展、构建和谐社会、快速推进现代化建设的新时期。经济建设和“四化”建设的快速发展，知识经济和信息时代的到来，使得社会各行各业都需要高素质的现代写作人才。搞好现代先进的写作文化建设，全面实施写作素质教育，培养高素质的现代写作人才，成为21世纪初叶写作理论研究和写作教学改革的主要任务。