昭阳区生物研讨
（一）难易程度  易:中:难=7:2:1（二）出题倾向   立足教材   重视基础   关注热点    体现初高中接轨1、立足教材：知识点来自教材。2、重视基础：重视基本事实、概念、原理和规律等基础知识考查。3、关注热点：以与生物学相关的社会热点为背景材料，设立考点。