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          《桃花源记》教案
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    教学重点：
    1．掌握课文中古今异义词和省略句的用法。
    2．把握课文的思想内容和艺术特色。
    3．加强诵读训练。
    教学难点：
    认识评价课文所描绘的理想境界。
    教学中应注重通过诵读来加深学生对文言字
词、句子的理解。可先让学生了解课文
    的基本内容，再体会领悟其语言特色和思想内
涵。
    安排二课时。
    第一课时
    教学内容和步骤
    一、导入课文，激发兴趣。
    ”世外桃源”是同学们熟知的一个成语，它出自
于晋代著名诗人陶渊明的《桃花源
    记》。桃花源是怎样一个地方呢？为什么说’它
在”世外”呢？如果同学们想知道这一切，

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