《师徒结对总结》

师徒结对总结（一） ：

师徒结对是促进新教师少走弯路，尽快成长，是我校的一项重要工作。在这之前，我
对这个词汇是陌生的，而对平白无故多了一项任务自然也是抵触的。转眼我在学校工作已
经三个多月了，在这三个多月中，我的师父彭振华老师给了我很多帮忙。在彭老师不断鼓
励，指导，帮忙下，我更快地适应了教育教学工作。

彭老师为人随和有耐心，是一名有经验的优秀教师，从教二十余年，把一生最灿烂的
年华都献给了教育事业，他工作认真负责，治学严谨，勤勤恳恳，任劳任怨。这些都给我
留下了深刻地印象，也让我再次肯定了自己的定位。经过彭老师的感染和教导，使我在教
学方面受益匪浅。

一、多学

记得有位教育家以前说过：教师一旦今日停止学习，明日就将停止教学。彭老师是侨
中初一语文组组长，学校工作、班级管理、教学任务、家庭都需要他花时间下功夫。但应
对新课改，他仍在不断地学习着。作为一名课改的年轻教师，我意识到：只有不断学习，
才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的思想、观念指导自己的教育实践。二、多上

师徒结队一开始，彭老师就让我上一课，而且几乎没给我时间准备。虽然强调只是 ...