分类讨论思想备考建议
分类讨论思想备考建议【一】:二轮复习之分类讨论思想(提高篇)
教学过程
一、高考解读 分类讨论思想就是根据所研究对象的性质差异，分各种不同的情况予以分析解决 分类讨论题覆盖知识点较多，利于考查学生的知识面、分类思想和技巧；同时方式多样，具有较高的逻辑性及很强的综合性，树立分类讨论思想，应注重理解和掌握分类的原则、方法与技巧、做到“确定对象的全体，明确分类的标准，分层别类不重复、不遗漏的分析讨论 ”
二、复习预习 应用数形结合的思想，应注意以下数与形的转化（1）集合的运算及韦恩图
（2）函数及其图像
（3）数列通项及求和公式的函数特征及函数图像
（4）方程（多指二元方程）及方程的曲线 以形助数常用的有 借助数轴；借助函数图像；借助单位圆；借助数式的结构特征；借助于解析几何方法以数助形常用的有 借助于几何轨迹所遵循的数量关系；借助于运算结果与几何定理的结合
三、知识讲解
考点1 分类讨论思想就是依据一定的标准，对问题分类、求解，要特别注意分类必须满足互斥、无漏、最简的原则 分类讨论常见的依据是1 由概念内涵分类 2 由公式条件分类 如等比数列的前n项和公式、极限的计算 ...