综合实践活动课程目标学习体会
　　结合半学年来的综合实践活动课程目标在教学实践中的贯彻情况，简单谈一谈我对综合实践活动课程目标的理解。
　　一.课程总目标
　　课程总目标明确阐述了三个方面的要求：
　　1.综合实践活动课程强调实践体验
　　综合实践活动课程中，学生需要通过亲身体验个体生活、社会生活，从中收获经验。这里包括有观察、接触、动手操作、亲历参与等一系列体验过程，这是不可或缺的，因此首先我们需要为他们创设情境，提供安全的体验环境。
　　2.综合实践活动课程要要有体验收获。
　　体验收获可以是经历感受，可以是作品，可以形成文字材料但不能只是走过场，关键是如何引导不同年龄的学生在实践体验过程中收获感受，这就需要教师为学生提供必要的承载方式记录感受收获。
　　3.综合实践活动课程体验感受的目的是培养意识和能力。
　　通过体验感受，最终是达到培养价值体认、责任担当、问题解决、创意物化等几方面的意识和能力。而这些能力是与核心素养的培养目标是一致的，这就需要在课业预设时充分地考虑到培养目标的具体需要。
　　二.具体目标
　　1.价值体认目标
　　从价值体认目标来看我们这里属于场馆活动体验类， ...