产城教融合视域下铜仁职业教育集团办学功能研究
在我国人口红利逐渐消失,面临着产业升级而带来的应用型人才巨大缺口的时代背景之下;在我国加大力度发展职业教育与职业教育现代体系尚未完整形成、职业教育资源仍然分散的现实矛盾之下;在西部欠发达地区产业集群化道路的路径选择背景之下;职业教育集团作为职业教育办学模式的一种突破,是解决应用型人才短缺,促进带动区域经济发展的重要途径。由于我国连片特困山区经济欠发达,少数民族人口比重大,人才流动性较弱,在当地大力发展职业教育集团,培养与当地产业相匹配的应用型人才,积极发挥职业教育集团的办学功能是教育扶贫的最优选择。
近年来,国家和地方政府出台了诸多扶持连片特困山区经济发展的政策与方针,然而扶贫工作依然处于严峻考验之中。发展山区经济需要人才,需要科学技术,需要产业、职业教育、城镇化三位一体协同发展。
本研究选取贵州省铜仁市职业教育集团作为研究对象,研究铜仁职业教育集团的办学功能,对我国经济欠发达地区的职业教育发展、促进西部欠发达地区社会经济发展有借鉴意义和应用价值。在人力资本理论、产教融合理论、产业集群理论、产业区理论、城镇化等相关理论的基础上,阐述了“产业 ...